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托育中心好做吗

by   来源: 博朝普惠托育
2021-11-17 16:48:10

托育服务现状

 

我国目前现存的托育服务种类繁多,各种托育服务在服务理念、招收婴幼儿年龄、服务项目、服务方式、执业资质、硬件设施和师资等方面参差不齐。

 

1.行业发展不规范

托育服务行业缺乏行业规范,大多数民营和企业开办的托育点都不具备托育服务机构相关资质,而是通过工商部门注册成为教育咨询类公司、母婴保健公司等形式,在此基础上增设一些婴幼儿教养功能。

 

2.托育服务供需不平衡,难以满足家长需求

托育服务数量供给总体不足。在 2016 年,中国人口与发展研究中心开展了一项针对城市家庭托育服务需求的调查,调查结果显示,我国 2016 年城市3岁以下婴幼儿在各类托育机构的接受正式照顾的入托率仅为4.1%,这一比例远低于欧盟一些发达国家的 25%-50% 的入托率。

 

3.托育服务从业人员队伍有待充实加强

家长对托育服务的教师专业性需求度仅次于托育点的环境与设施,希望孩子得到专业幼师看护。当下存在幼师任职资格降低、待遇下降、保障体系不完整和缺乏在职继续教育等一系列教师队伍发展问题,长此以往幼师行业的吸引力急剧下降,难以吸引到优秀的从业人员。

 

托育服务对策与出路

 

1.更新观念,强化顶层设计

加快推进托育服务法律法规制定和全过程监管体制,对托育服务场所的设施设备标准、幼师和保育员以及其他从业人员的考核、准入和待遇标准、托育服务的服务内容及其标准、服务收费等加以明确,并在行业准入、服务过程和家庭满意度进行全程监督,促进托育服务市场法制化、规范化健康发展。

 

2.补齐供给短板、形成多元互补

可以依托社区已有的正式或非正式资源服务,向居民提供全日托、半日托、计时托、临时托等多样化的婴幼儿照护服务以满足不同家庭对婴幼儿托育服务的需求。此外,在政策方面支持有意愿有条件的用人单位单独或者联合起来,在工作场所为职工提供灵活普惠子女托育服务,同时拓宽服务供给群体,向附近居民开放,促进托育服务的质和量全面提升。

 

3.加快托育服务行业人才队伍建设

针对师资人才队伍建设的短板,职业院校和高等院校可根据需求开设婴幼儿照护相关专业,严把教育培训关,加快高质量从业人员的输出。积极培育托育指导服务专职队伍建设,通过调动婴幼儿家长、幼儿园从业人员、行业专家学者等人力资源方式充实托育队伍。将婴幼儿照护服务人员作为急需紧缺人员纳入培训规划,大力开展职业技能培训,提高婴幼儿照护服务能力和水平。