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育儿心得,与其花几万块钱去上早教课,还不如在家早教

by 华琼   来源: 加盟托育
2021-08-10

早教不是为了让孩子变得聪明,不是为了让孩子超前学习,而是帮助孩子培养良好的行为性格、生活习惯。

这两天看到一则新闻,有媒体报道南京美吉姆早教中心老师查出肺结核,7名幼童疑似被感染。

经南京市公共卫生医疗中心和南京市儿童医院诊断,无一例结核病诊断病例,4名儿童诊断为“潜伏结核感染”。

这次事件只是一个偶然,但是不得不说,与其送孩子去早教中心,真的不如在家早教。

在家早教有哪些好处呢?

1,在家早教,省钱省时间

早教课的价格一般在1-2万左右,甚至6-7万。对于普通工薪阶层的家庭来说,这笔支出真的不是一个小数目。

另外,接送孩子去早教中心的时间成本也不少。万一遇上下雨或者下雪天,接送也挺让人烦心的。

2,在家早教,可以按照孩子的兴趣随时调整早教内容

早教一节课才45分钟,有的课堂里有十几个孩子,就算每个孩子带一个家长,课堂里也有三四十人,可是老师就只有一个,每个孩子能够跟老师互动的时间真的是少之又少。不说老师,单单是轮流玩教具,也不一定可以让每个孩子都有机会玩得到。

每个孩子的节奏都不一样,有些孩子在这个时间点里喜欢看书,有些孩子喜欢玩积木,有些孩子喜欢玩乐高,可是在早教课上,老师的上课内容都是统一的输出,无法根据每个孩子的兴趣去做出相应的课程调整,全部孩子就只能在同一时间里接受相同的内容。

这样一来,大人可能会发现,老师在讲课,有的小孩在听,有的小孩在跟老师互动,但是自己的小孩却在角落里静静发呆,无法投入其中。

家长希望通过早教课让自己孩子有成长有收获,可是最后却只能成为一个美好的愿景。理想是美好的,现实是骨感的。

如果孩子不感兴趣,他就算身在课堂里,心也不一定会跟着老师的步调走。一节课下来,可能孩子接收到的信息就只有那么零星的一两点。

相比之下,在家早教会更加灵活和有效,大人可以根据孩子的兴趣和需求,随时给孩子进行早教,只要当下这个正是适合的时间点就可以了。

对孩子的早教,是随时随地都有可能发生的。

当孩子拿起水果想要自己全部吃光时,我们可以教孩子分享,可以教孩子认识不同的水果名称,可以教孩子认识不同水果的味道和口感,也可以教孩子认识不同水果的颜色。

当孩子玩完玩具,随手到处放的时候,我们可以教孩子玩完玩具,就要把它们送回玩具架上,放放好。

给孩子实施早教的时间点转瞬即逝,只有用心陪伴,才可以捕捉到教育的时机。这样的教育在早教课上是难以实现的,再强大的老师也无法做到,只有孩子的家长才可以。

早教不只是一节45分钟的课。孩子各方面的发展和认知就像一部正在运行的机器,而我们实施的早教就像机油,当机器某一个部件运行不顺畅,需要添加机油时,我们就应该及时地就把机油往上加。正是这一点一滴的早教,融入到孩子的生活里,使其健康成长。

3,早教机构的老师,早教水平参差不齐

小派爸爸曾经在一家早教机构工作过,老师一般都是从外语系应届毕业生中招聘进来的。他们本身还是一群玩心比较重的孩子,没有很多社会经验,也没有多少育儿和幼教经验,所以他们很难从家庭教育的角度出发去理解早教和教育孩子。

把老师招进来之后,会有专门的培训老师给他们做岗前培训。只要培训两周到一个月的时间,早教机构就可以把一个对早教一无所知的新人培训好,让他去给孩子上课了。

培训的内容不外乎就是话术、上课技巧。在短短的培训时间里,老师们虽然可以记住话术,可以记住上课技巧,但是早教的理念和理解却不一定可以记得住。

因为这些都不是一天两天,一个月两个月就可以记得住并且消化得了的,最起码要花三两年的时间。可是早教行业的老师,流动性大,有的可能就职不到一年就离职了。由此一来,在他们给孩子上课期间,他们本身对早教的理解也还是不够透彻的。

为人父母的我们,育儿和家庭教育的经验都是从零开始,途中不停的遇到难题,不停的走入误区,这些经验会使我们对幼儿教育有更加深刻的体会和理解。而大多数早教机构里的年轻老师,缺乏实战经验,没有办法像我们一样感同身受,也不一定可以给予行之有效的指导。

4,早教课人多,容易传染疾病

一节早教课,早教机构会安排很多孩子和家长在同一个课堂里,就算教室的环境再好,也没有办法避免孩子和其他孩子、家长之间的身体接触和飞沫传播。特别是一些几个月大的低龄宝宝,抵抗力和免疫力都相对薄弱一点,难免会容易被传染。

加上早教机构招聘老师并不是那么的严格,就像南京美吉姆早教中心那样,老师的身体健康与否我们也一无所知,万一老师有肺结核之类的传染病,家长们也只能是后知后觉。

5,早教机构里老师的沟通指导很有限

有人说,最应该上早教课的人是家长而不是孩子。我很是认同。孩子什么都不懂,只有家长才可以给孩子做出引导和提醒。孩子就像一艘小船,家长就像船长,小船本身不会前进,船长的驾驶才可以让它一直向前行进,遇到漩涡就要及时调转方向。

有一位早教培训师说:“早教课最有价值的部分,就是课后和老师沟通的短暂时间,那个时间家长才真正能够得到指导,知道什么时候做得对,要保持,什么时候做的不对,要改变。“但不是每个老师对早教的细节都那么的敏感,也不是每个老师对早教的理解都那么的透彻。

如果幸运遇上一位经验丰富的老师,确实是可以得到很好的沟通指导。问题是,当前早教行业里很大一部分早教老师的相对经验是不足的,可能他们的能力只够应付课堂上的话术和技巧,在观察孩子的表现时能够给出的早教指导,真的是很有限。

与其被动地去接受老师对自己孩子的早教建议,还不如自己主动掌握早教理念。多看看育儿经典书籍,多看多大V们的育儿经验,从中找到适合自己家孩子的早教路径。

有些家长说:“我就是不知道怎么给孩子进行早教才让他去上早教课的呀。“

其实早教一点都不玄乎,建议大家看看以下这篇文章《什么是早教?为什么要早教?早教有什么用?》,看完后,可能你会觉得,原来早教也不过如此,只是早教机构把它宣传的高大上,神乎其神罢了。

简单来说,早教不是为了让孩子变得聪明,不是为了让孩子超前学习,早教只是帮助孩子培养良好的行为性格、生活习惯。这些都是需要从生活中帮助孩子慢慢培养、一点一滴积累起来,而不是花钱让孩子泡在早教班里就可以轻易获得的。

只要理解了早教,懂得了陪伴,投入了时间,在家早教肯定会比上早教课要好的多。

早教的黄金时间在0-6岁,如果错过了,就补不回来了。如果你家也有适龄的小宝宝,是不是也可以在家早教一下啊?