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托育环境设计的重点是什么?

by 周莹莹   来源: 加盟托育
2021-09-13

国内一些托育中心的环境更注重美观和舒适,但不关心什么样的环境可以起到教育和培育的作用,这是完全错误的。环境必须能够抚养婴儿,让他们感到安全和安全,这样他们才能形成依恋关系,给他们一个联系个人经验的机会。只有当这些事情安排得当,我们照顾的婴儿才能在情感、认知和身体上成长和发展。

1. 环境分类。

环境分为物理环境和人文环境。在托育机构,物理环境包括空间布局、物品材质、动线设计、教具种类等。人文环境是教育机构教育保险人员和儿童共同创造的机构文化,包括气氛、感觉、态度等。

2. 托育环境的重要性。

儿童需要环境给他们一些刺激,玩耍的机会,成功的机会,以及与环境互动的关系。早期生长环境对儿童发育有重要影响。

3. 物理环境规划原则。

  • 安全。
安全性是儿童成长过程中最大的需要,因此在规划环境时,要求站在儿童的角度检查所有设备的安全性。光线充足,室内空气对流,儿童阳光充足。
  • 灵活性和弹性。
孩子的发展是阶段性的,孩子的兴趣爱好也有变化,同时课程设计也会对空间大小有不同的要求。为了满足儿童的发展和课程需求,空间设计应具有灵活性和弹性,以便因地制宜地进行调整,使空间的使用更加灵活。

4.人文环境规划原则。

  • 营造一种充满爱,温暖和鼓励的氛围。
充分的情感滋养能使儿童人格健全发展,培养儿童自信。温暖的环境让孩子产生安全、快乐和放松的学习和活动,人在快乐的氛围中,学习效果往往更好。
  • 以儿童发展为中心的学习环境。
学习环境的设计必须满足儿童发展的需要,根据儿童的能力和兴趣吸引儿童,激发儿童探索和研究的动机。